Описание товара Интерактивный стенд "Получение цвета" адаптивный, с сенсорным пультом управления и планшетом со шрифтом Брайля (изобразительное искусство)

Интерактивный стенд "Получение цвета" адаптивный, с сенсорным пультом управления и планшетом со шрифтом Брайля (изобразительное искусство)

Интерактивный стенд представляет собой маркерную панель с раздельной световой индикацией. На стенде размещены два диска с цветными светофильтрами, под которыми расположена информация об основных видах красок для рисования и живописи. В конструкцию учебного оборудования интегрированы высокочувствительные сенсоры для управления стендом при помощи интерактивного воздействия приемо-передающих устройств. Управление работой стенда дополнительно осуществляется с сенсорного беспроводного пульта управления

Интерактивный электрифицированный стенд предназначен для приобретения и закрепления учащимися инклюзивных общеобразовательных учебных учреждений знаний о принципах получения цвета путем смешивания двух красок.

Учащийся при помощи вращающихся дисков должен совместить два различных цвета, после чего нажать на кнопку "Смешать" на левой части стенда, в результате совмещенные цвета подсветятся и учащийся увидит результат смешивания. На нижней части панели расположена информация о различных красках для рисования и живописи. При выборе одного из элементов, он отмечается светодиодной подсветкой и сопровождается подробным рассказом "Виртуального учителя". Громкость "Виртуального учителя" изменяется при помощи сенсорного регулятора, расположенного на лицевой стороне стенда.

На правую часть стенда при помощи цветных маркеров, входящих в комплект поставки, могут наноситься различные записи и обозначения. В комплект поставки входит планшет со шрифтом Брайля, на котором расположены основные базовые цвета.

Комплект поставки:

1. Интерактивный стенд


2. Элемент управления


3. Сенсорный беспроводной пульт дистанционного управления


4. Крепежные элементы


5. Комплект цветных маркеров


6. Планшет со шрифтом Брайля


7. Блок питания

50794387