Описание товара MS0090/1 Модуль «Математические представления. ОВЗ»

Специализированный образовательный модуль, входящий в комплект для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Направлен на формирование устойчивых и наглядных математических представлений у детей с особенностями развития, включая нарушения интеллекта, речи, внимания и восприятия. Материалы адаптированы для поэтапного освоения базовых понятий с опорой на зрительное, тактильное и двигательное восприятие.

Основное содержание

• Количественные представления: понимание «один – много», «больше – меньше – поровну»;
• Счёт в пределах 5–10 (с постепенным расширением до 20);
• Знакомство с цифрами и их соотнесение с количеством предметов;
• Пространственные отношения: «слева – справа», «между», «рядом», «впереди – сзади»;
• Временные понятия: части суток, дни недели, последовательность действий;
• Геометрические формы: круг, квадрат, треугольник, овал (в плоском и объёмном виде);
• Сравнение предметов по размеру, высоте, длине, толщине;
• Простые логические операции: классификация по признакам, нахождение лишнего, продолжение ряда.

Основные характеристики

• Целевая аудитория: дети 5–10 лет с ОВЗ, педагоги-дефектологи, логопеды, учитель начальных классов в инклюзивной группе;
• Объём модуля: 10–12 академических часов (возможна корректировка под индивидуальный темп);
• Формат занятий: индивидуальные и подгрупповые коррекционные занятия, игровые упражнения, практические задания;
• Материалы: крупные карточки с цифрами и изображениями, счётные предметы (фигурки, кубики), магнитные и объёмные цифры, пазлы, сортеры, вкладыши, схемы и шаблоны;
• Методика: многоканальное обучение, повторяемость, визуальная поддержка, пошаговое усложнение, опора на предметно-практическую деятельность.

Преимущества модуля

• Учитывает особенности восприятия и мышления детей с ОВЗ;
• Использует наглядность и тактильность как основу обучения;
• Способствует развитию логики, внимания и речи через математические задания;
• Поддерживает формирование обобщённых понятий и умения классифицировать;
• Позволяет работать в индивидуальном темпе с фиксацией промежуточных результатов;
• Адаптирован под требования инклюзивного образования и ФГОС для обучающихся с ОВЗ.

Модуль «Математические представления. ОВЗ» MS0090/1 обеспечивает системное и щадящее освоение базовой математики. Через практические действия и многократное повторение дети учатся понимать количество, сравнивать, считать и ориентироваться в пространстве и времени. Модуль помогает преодолевать трудности в формировании абстрактных понятий, заменяя их конкретными образами и действиями. Это важный инструмент для построения прочного фундамента математических навыков у детей с особыми образовательными потребностями.