Оценка индивидуального риска аддиктивного поведения у подростков. сетевая версия на 6 рабочих мест

Оценка индивидуального риска аддиктивного поведения у подростков. сетевая версия на 6 рабочих мест

Артикул: 80000629

13 060 руб

Цены обновлены 09.04.2024

Скачать тех. задание

Формат doc Размер 9.5 Kb

Доступная-Среда. PRO (Комплекс оборудования для людей с ОВЗ и инвалидностью.
Профессиональное оборудование для реабилитации, коррекции и развития) наличие.

Выгодные цены на Оценка индивидуального риска аддиктивного поведения у подростков. сетевая версия на 6 рабочих мест

Минимальная сумма заказа 10000 рублей.

Уважаемые покупатели! На нашем сайте ведутся работы по обновлению ассортимента продукции. Наличие и цены интересующего Вас товара уточняйте у менеджера.

Описание товара Оценка индивидуального риска аддиктивного поведения у подростков. сетевая версия на 6 рабочих мест

Описание товара Оценка индивидуального риска аддиктивного поведения у подростков.

Применение

    • Для проведения скриннинговых психологических обследований подростков или медицинских освидетельствований детского населения и подростков.
    • Для проведения исследования информированности о проблеме зависимостей в ходе программ первичной профилактики наркологических заболеваний и санитарно-гигиенического просвещения населения, в том числе детей и подростков и потенциально созависимых лиц.
    • Для психологического сопровождения профилактических программ для различных категорий населения, в том числе детей, подростков и потенциально созависимых лиц, направленных на предупреждение или отказ от злоупотребления психоактивными веществами.
    • Для изучения отношения к употреблению психоактивных веществ, пропаганды здорового образа жизни и формирования у детей и подростков установки на устойчивость к формированию аддиктивной модели поведения.

Содержание блоков программы

1. Методика оценки факторов риска и защиты (тест для подростков)

Для исследования факторов риска и защиты в условиях возможности формирования зависимого поведения и злоупотребления психоактивными веществами у подростков предлагается специальная методика, разработанная под руководством Л. М. Шипицыной. Методика была адаптирована для применения с использованием компьютерных методов ввода и анализа.

Методика показывает за счет каких именно факторов у подростков наиболее существенно повышается риск начала злоупотребления психоактивными веществами и формирования зависимости (то есть, позволяет провести исходную оценку рисков) и какие факторы защиты могут помочь в профилактике зависимого поведения.

Цель данной методики – выявление актуальных факторов риска и защиты в ситуации вероятностной тенденции формирования зависимого поведения и злоупотребления психоактивными веществами у подростков.

Методика направлена на выявление факторов риска и защиты и позволяет определить приоритеты в проведении профилактических программ.

2. Анкета «Информированность о вреде алкоголя» (тест для подростков)

Предназначена для исследования информированности подростков о последствиях злоупотребления алкоголем. Предлагается специальная анкетная методика, которая была адаптирована для применения в ходе индивидуального и группового тестирования с использованием компьютерных методов ввода и анализа.

Цель анкетирования – предварительное выявление отсутствия или недостаточной информированности подростков о вреде злоупотребления алкоголем.

Методика анкетирования позволяет определить уровень информированности при подготовке к проведению профилактических программ.

3. Тест «Мои знания о курении» (тест для подростков)

Предназначен для исследования информированности подростков о последствиях табакокурения. Предлагается специальная методика, которая была адаптирована для применения в ходе индивидуального и группового тестирования с использованием компьютерных методов ввода и анализа.

Цель анкетирования – предварительное выявление отсутствия или недостаточной информированности подростков о вреде табакокурения. Методика анкетирования позволяет определить уровень информированности о вреде табакокурения при подготовке к проведению профилактических программ.

4. Анкета «Вредно ли курить?» (тест для подростков)

Предназначена для исследования информированности подростков о последствиях табакокурения. Предлагается специальная методика, которая была адаптирована для применения в ходе индивидуального и группового тестирования с использованием компьютерных методов ввода и анализа.

Цель анкетирования – предварительное выявление отсутствия или недостаточности информированности о вреде табакокурения у подростков. Методика анкетирования позволяет определить уровень информированности при подготовке к проведению профилактических программ.

5. Тест-опросник «Мотивы курения» (тест для подростков)

Методика предназначена для изучения риска формирования зависимости от табакокурения и адаптирована для применения в ходе индивидуального и группового тестирования с использованием компьютерных методов ввода и анализа у подростков, юношей и девушек от 14 до 17 лет.

Цель данной методики – выявление актуальных мотивов начала табакокурения и вероятностной тенденции формирования зависимого поведения у подростков. Методика направлена на определение выраженности риска начала формирования у подростков табачной зависимости.

6. Опросник «Мотивация потребления алкоголя» (тест для подростков)

Методика, предложенная В. Ю. Завьяловым, адаптирована для применения в ходе индивидуального и группового тестирования с использованием компьютерных методов ввода и анализа. Методика предназначена для изучения мотивации потребления алкоголя у подростков, юношей и девушек от 14 до 17 лет.

Цель данной методики – выявление актуальных мотивов начала употребления алкоголя, вероятностной тенденции формирования зависимого поведения и злоупотребления алкоголем у подростков. Методика направлена на выявление структуры мотивационных факторов ранней алкоголизации у подростков.

7. Опросник «Мотивы употребления наркотиков» (тест для подростков)

Методика, предложенная И. В. Аксючиц, адаптирована для применения в ходе индивидуального и группового тестирования с использованием компьютерных методов ввода и анализа.

Методика предназначена для изучения мотивации потребления наркотиков у подростков, юношей и девушек от 15 лет до 21 года. Опросник выявляет латентные мотивы употребления наркотиков, что позволяет определить группу потенциального риска наркотизации.

Особенности опросника позволяют использовать методику для изучения мотивов употребления наркотиков у молодых людей «группы риска» или склонных к наркотизации для оказания им превентивной психологической помощи. Интерпретация результатов позволяет определить выраженность риска и структуру мотивационных факторов наркотизации у подростков и молодежи.

8. Тест-опросник «Аддиктивная склонность» (тест для подростков)

Предназначен для исследования склонности подростков к аддиктивной реализации. Предлагается специальная методика, разработанная В. В. Юсуповым, которая была адаптирована для применения в ходе индивидуального и группового тестирования с использованием компьютерных методов ввода и анализа.

Цель тестирования – предварительное выявление среди подростков группы риска формирования аддиктивного поведения.

Методика позволяет определить уровень вероятного риска формирования зависимого поведения у подростков и может использоваться в скриннинговых исследованиях при подготовке к проведению профилактических программ.

9. Шкала поиска острых ощущений М. Цукермана (тест для подростков)

Предназначена для определения склонности подростков к риску и для исследования уровня потребности в новых ощущениях различного рода. Предлагается специальная методика, разработанная Марвином Цукерманом, которая была адаптирована для применения в ходе индивидуального и группового тестирования с использованием компьютерных методов ввода и анализа.

Цель тестирования – предварительное выявление группы риска формирования зависимого поведения среди подростков. Методика позволяет определить индивидов со склонностью к поиску новых ощущений и, возможно, косвенно, уровень вероятного риска формирования зависимого поведения. Методика может использоваться в скриннинговых исследованиях при подготовке к проведению профилактических программ.

10. Анкета для раннего выявления родителями зависимости у подростков (тест для родителей/учителей)

Предназначена для исследования осведомленности родителей о наличии признаков формирующейся или сформированной зависимости и оценки вероятности наличия зависимости у подростка предлагается специальная методика, разработанная Е. В. Замановской. которая была адаптирована для применения в ходе индивидуального и группового тестирования с использованием компьютерных методов ввода и анализа.

Цель тестирования – предварительное выявление группы риска с высокой вероятностью формирования зависимого поведения. Методика позволяет определить уровень вероятного риска зависимого поведения у подростков и может использоваться в скриннинговых исследованиях при подготовке к проведению профилактических программ.

11. Опросник для выявления родителями предрасположенности к зависимому поведению у подростков (тест для родителей/учителей)

Предназначен для исследования вероятности наличия или риска формирования зависимости у подростка через косвенные признаки, замечаемые родителями. Предлагается специальная методика, разработанная В. Ю. Завьяловым, которая была адаптирована для применения в ходе индивидуального и группового тестирования с использованием компьютерных методов ввода и анализа.

Цель тестирования – предварительное выявление группы риска с высокой вероятностью формирования зависимого поведения. Методика позволяет определить уровень вероятного риска зависимого поведения у подростков и может использоваться в скриннинговых исследованиях при подготовке к проведению профилактических программ.

12. Опросник для родителей «Риск алкоголизации подростка» (тест для родителей/учителей)

Предназначен для исследования вероятности (потенциальной возможности) формирования алкогольной зависимости у подростка через косвенные признаки, замечаемые родителями. Предлагается специальная методика, которая была адаптирована для применения в ходе индивидуального и группового тестирования с использованием компьютерных методов ввода и анализа.

Цель тестирования – предварительное выявление группы риска с высокой вероятностью формирования алкогольной зависимости. Методика позволяет определить уровень вероятного риска зависимого поведения у подростков и может использоваться в скриннинговых исследованиях при подготовке к проведению профилактических программ.



Программа входит в серию экспериментальных психологических методик для подростков

Серия состоит из трех программ, каждая из которых представляет собой подборку (блок) диагностических методик с определенной тематической направленностью:

I. Оценка индивидуального риска аддиктивного поведения у подростков

Блок методик для определения информированности о проблемах употребления алкоголя, наркотиков и табакокурения, мотивации возможного употребления алкоголя и наркотиков, а также общей склонности к аддиктивной реализации у подростков. Осведомленность взрослого окружения об актуальном риске аддиктивной реализации у подростка.

II. Оценка выраженности вероятных видов зависимости у подростков

Блок методик для определения степени выраженности отдельных химических и нехимических зависимостей у подростков.

III. Оценка психологических факторов предрасположенности к аддиктивному поведению у подростков

Блок методик для психологической оценки индивидуальных факторов риска аддиктивного поведения подростка. Социальная адаптация. Семья. Личностные особенности.

Программы могут быть использованы в работе психологов общеобразовательных учреждений среднего образования (школ, в том числе профильных, гимназий, лицеев, учебно-воспитательных комплексов, кадетских школ и корпусов, школ-интернатов), профессиональных и высших образовательных учреждений в рамках их дополнительно осуществляемых функций (для организации программ профилактики, реабилитационных программ, программ коррекционной помощи и психолого-педагогической поддержки).

Оценка индивидуального риска аддиктивного поведения у подростков

Назначение программ

    • Для проведения скриннинговых психологических обследований в ходе медицинских осмотров детского населения и подростков или медицинских освидетельствований детского населения и подростков.
    • Для проведения исследования информированности о проблеме зависимостей в ходе первичной профилактики наркологических заболеваний и санитарно-гигиенического просвещения населения, в том числе детей и подростков и потенциально со-зависимых лиц.
    • Для психологического сопровождения и оценки эффективности профилактической и реабилитационной работы, направленной на предупреждение или отказ от злоупотребления психоактивными веществами или аддиктивного поведения подростков.
    • Для изучения отношения к употреблению психоактивных веществ, пропаганды здорового образа жизни и формирования у детей и подростков установки на устойчивость к формированию аддиктивной модели поведения.
    • Для осуществления направленной психологической экспертной оценки степени, вероятности наличия и выраженности проявления отдельных химических и нехимических зависимостей в группе подростков с уже выявленным в ходе скриннингового обследования высоким риском склонности к аддиктивной реализации.
    • Для осуществления общей и специальной психологической оценки степени выраженности отдельных личностных эмоциональных и/или сопутствующих проблем, повышающих риск аддиктивного поведения (в группах подростков, с выявленным в ходе скриннингового обследования высоким риском склонности к аддиктивному поведению).

Возможности программы

Оценка индивидуального риска аддиктивного поведения у подростков

Картотека

Картотека служит для управления карточками людей, которые прошли или будут проходить тестирование. В карточке пользователя хранятся все результаты тестирований, основные данные, а также динамика. В карточку можно внести вручную ответы с бланков тестирования. Результаты тестов, которые были пройдены в программе, сохраняются автоматически. Каждой карточке можно присвоить определенную категорию, чтобы потом в картотеке была возможность сортировать данные по категориям.

Результаты

Все результаты обследований, которые были пройдены на компьютере, хранятся в карточке каждого пользователя. Результаты тестирований можно распечатать на принтере или сделать экспорт данных на компьютер. Конечные файлы результатов можно открыть с помощью Microsoft Office. Таблицы и диаграммы при экспорте превращаются в картинки, текстовые интерпретации остаются текстом. И если результат содержит таблицу, то создается второй файл с расширением xls, данный файл содержит таблицу для более удобного составления статистики. Чтобы получить результаты тестов, которые были пройдены с помощью бланков, необходимо сначала вручную внести данные обследований в карточку пользователя.

Динамика

По тестам, которые были пройдены несколько раз, можно отслеживать результаты в динамике. Все результаты хранятся в карточке пользователя. В карточке пользователя динамику результатов можно напечатать или сделать экспорт данных на компьютер.

Групповой отчет

Групповой отчет позволяет вывести на печать результаты проведенных обследований для сформированной произвольным образом группы пользователей.

Бланки

Тесты могут быть проведены как на компьютере, так и в бланковой форме. В программе возможно распечатать как сами бланки, так и вопросник. Результаты обследований с бланков вносятся вручную согласно инструкции по каждому тесту.

Особенности программы

У программного обеспечения существует 3 версии:

    • Локальная версия. Программа устанавливается только на 1 компьютер. Тестирование и администрирование осуществляются в одном приложении. Программа запускается только при наличии диска в DVD приводе.
    • Версия на 6 рабочих мест. Эта версия предназначена для проведения группового тестирования. На один компьютер устанавливается программа-сервер. На нем осуществляются администрирование, сбор и обработка результатов тестов со всех других компьютеров. На другие компьютеры устанавливается программа-клиент. С помощью нее осуществляется прохождение тестов группой, результаты передаются по сети на программу-сервер. Обязательное требование – все компьютеры должны быть объединены в локальную сеть. Максимальное количество компьютеров – 6 шт. Программа запускается только при наличии диска в DVD приводе на компьютере-сервере.
    • Версия без ограничений. Эта версия предназначена для проведения группового тестирования. На один компьютер устанавливается программа-сервер. На нем осуществляются администрирование, сбор и обработка результатов тестов со всех других компьютеров. На другие компьютеры устанавливается программа-клиент. С помощью нее осуществляется прохождение тестов группой, результаты передаются по сети на программу-сервер. Обязательное требование – все компьютеры должны быть объединены в локальную сеть. В этой версии программы нет ограничений по количеству компьютеров-клиентов. Программа запускается только при наличии диска в DVD приводе на компьютере-сервере.

Технические требования

    • DVD привод встроенный или внешний
    • Операционная система Windows 7, 8, 10 и выше
    • Офисный пакет (Word, Excel) с активной лицензией для редактирования отчетов
    • Наличие локальной сети в классе для сетевых версий ПО

Характеристики

Цены обновлены
09.04.2024
Внутренний код:
АМТ-Оценка индивидуального риска аддиктивного поведения у подростков. сетевая версия на 6 рабочих мест

Оставить свой отзыв

Ваше имя
Ваш e-mail
Текст отзыва
Введите код с картинки
перезагрузить код

Примечание к поставке Оценка индивидуального риска аддиктивного поведения у подростков. сетевая версия на 6 рабочих мест:

  • предприятие-изготовитель оставляет за собой право, без уведомления потребителя, вносить незначительные изменения в конструкцию, комплектацию, технические характеристики, внешний вид, включая изменения по упаковке, не ухудшающие потребительских свойств изделия и его методического назначения;
  • изображения (фото) товара на сайте может отличаться от полученного вами товара;
  • информация о товаре носит справочный характер и не является публичной офертой, определяемой Статьей 437 ГК РФ.

С этим товаром мы предлагаем заказать: